Eine arbeitsteilige Erarbeitung der Materialpakete ist nicht sinnvoll, da die einzelnen Materialpakete inhaltlich und methodisch aufeinander aufbauen. Im Sinne des Universal Designs for Learning werden in den jeweiligen Materialpaketen durch die Nutzung von Filmen, Modellen, Legebildern und analogen sowie digitalen Arbeitsblättern verschiedene Repräsentationsformen bereitgestellt, die flexible Zugänge zu den Inhalten auf unterschiedlichen Abstraktionsgraden ermöglichen. Mendel genetik aufgaben en. Daraus leiten sich auch unterschiedliche Möglichkeiten ab, sich aus Schülersicht in den Unterricht aktiv einzubringen. Die Filme, die digitalen und analogen Arbeitsblätter sind dem Film: "Die Mendelschen Regeln", der bei EDMOND NRW zum kostenlosen Download zur Verfügung steht, entnommen. Mit einer Ausnahmegenehmigung des FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH steht hier dieser Film in einzelnen Clips zum Download bereit: Liste der Filmclips Ein Plan zum Schneiden dieses Films in die einzelnen Clips steht hier zum Download bereit: Liste der Filmclips – bitte verlinken Die Nutzungsordnung von EDMOND sieht vor, dass die dort hinterlegten Filme für den schulischen Gebrauch geschnitten und digital verwendet werden dürfen.
Der Arbeitsplan liegt unter Berücksichtigung von Kriterien Leichter Sprache beispielhaft in zwei Versionen vor: Wahl einer serifenfreien Schrift kurze Aussagesätze Jeder Satz beginnt in einer neuen Zeile. Klassische Genetik. Biologie, 12. Schulstufe: Material, Tests, Übungen. Bezogen auf die eigene Lerngruppe können unter Berücksichtigung diverser Differenzierungsmöglichkeiten weitere Versionen entstehen (vgl. inklusiver-fachunterricht/lernumgebungen-gestalten/) Arbeitsplan 1 Arbeitsplan 2 Materialpaket 1: Experimentelles Vorgehen von Mendel Die Aufgaben und Materialien werden hier kurz dargestellt. Unter folgendem Link kann auf das gesamte Materialpaket zugegriffen werden: Materialpaket 1 M1 Das experimentelle Vorgehen von Mendel Inhaltsverzeichnis Material Bezeichnung Seitenzahl Informationen für Lehrkräfte 1 M1 - Arbeitsauftrag Das experimentelle Vorgehen von Mendel 5 M1-AB 1 Filmleiste: Mendels Vorgehensweise 6 M1-AB 2 Legebild zur Vererbung der Erbsensamenfarbe 7 M1-Hilfekarte 1 Hilfekarte "Aufbau einer Blüte" 8 Materialpaket 2: Uniformitätsregel Die Aufgaben und Materialien werden hier kurz dargestellt.
Allerdings war ihm schon früh klar, dass er den Hof seines Vaters nicht übernehmen würde. Auch später im Augustinerkloster, dem er 1843 wegen Geldsorgen beitrat, wurde seine Naturliebe gestärkt. Mendel pflegte dort den Garten, der für die Mönche als eine Geldquelle galt, während er nebenbei als Lehrer arbeitete und als Mönch lebte. Zwischenzeitlich studierte er Theologie, Mathematik, Physik und Landwirtschaft. Ab ca. 1854 untersuchte er Variationen bei Pflanzen. Dafür nutzte er vor allem den Klostergarten und widmete sich der Gartenerbse (Psium sativum). Mendelsche Genetik (2) | Klassenarbeit | Learnattack. Er kreuzte Erbsenpflanzen mit verschiedenen Merkmalen, wobei er sich vor allem auf die äußeren Merkmale beschränkte. Er sortierte die Erbsen nach ihren Eigenschaften (Farbe, Form, etc). Die Ergebnisse wertete er statistisch aus. 1883 erkrankte Mendel an Nierenleiden, die zu einer Wassersucht führte. Diese Krankreich führte schließlich am 6. Januar 1884 zum Tod. Er verfügte seinen Körper nach dem Tod sezieren zu lassen. Daraus entwickelten sich die Mendel'schen Regeln: 1.
Begriffserklärung: Eine Kopplungsgruppe ist eine Gruppe von Merkmalen, die über generationen hinweg in dieser Gruppe bleiben und sich gemeinsam weitervereben können. Mendel genetik aufgaben. Mendels Methoden: Jede seiner Kreuzungen hat er selbst durchgeführt, d. er entnahm einer Planze Blütenstaub und schnitt einer anderen, um Selbstbefruchtung zu verhindern, die Staubblätter ab. Dann stülpte er eine Tüte über die Pflanze, um Befruchtung durch andere Pflanzen zu verhindern.
Theorie 1. Genetik 2. Wichtige Begriffe der klassischen Genetik 3. Lebenslauf Mendels 4. Mendel und die klassische Genetik 5. Uniformitätsregel 6. Rückkreuzung 7. Spaltungsregel 8. Regel der Neukombination der Gene 9. Biologie: Arbeitsmaterialien Klassische Genetik (Mendel) - 4teachers.de. Kodominanter Erbgang & multiple Allele Übungsbeispiele Teilbereiche Schwierigkeitsgrad: mittel 2 Historische Meilensteine leicht 1 Vererbungsregeln Begriffe der klassischen Genetik Begriffe der klassischen Genetik 2 Schlussfolgerungen Mendels Unbekannter Genotyp schwer 3 Kreuzung Blutgruppen 4 Didaktische Hinweise Didaktische Hinweise
Unter folgendem Link kann auf das gesamte Materialpaket zugegriffen werden: Materialpaket 2 M2 Uniformitätsregel 1-7 M2 - Arbeitsauftrag Version A und Version B 8-9 M2-AB 1 10 M2-AB 2 Modellversuch Uniformitätsregel 11-12 M2-AB 3. 1 und 3. 2 Digitale Arbeitsblätter 13-16 M2-Hilfekarte 1 und 2 Verzeichnis der Clips mit Titeln Formulierungshilfe Versuchsergebnis 17 Materialpaket 3: Spaltungsregel Die Aufgaben und Materialien werden hier kurz dargestellt. Mendel genetik aufgaben cause of death. Unter folgendem Link kann auf das gesamte Materialpaket zugegriffen werden: Materialpaket 3 2-3 Vorstellung des Materialpaketes 4-7 Impulse zur Binnendifferenzierung / zum zieldifferenten Lernen Entwicklungschancen 10-11 M3- Arbeitsauftrag Die Spaltungsregel – Version A 12 M3-AB 1 Anleitung Modell zur Spaltungsregel 13-14 M3 Legebild Legebild zur Vererbung der Anlage für das Merkmal "Farbe der Erbsensamen" 15 M3-AB 3. 1 Digitale Arbeitsblätter zur Spaltungsregel (Blütenfarbe, Farbe der Erbsensamen) 16-17 M3-AB 4 Vernetzung: Meiose und Mendelsche Regeln 18 M3-Legebild Legebild für das Chromosomen-Modell 19 M3-Filmleiste Filmleiste zur Spaltungsregel (Clip 9) 20-21 M3-AB 3.