Materialien der letzten 12 Monate Fit im Fach durch Lesekompetenz Der Leitfaden richtet sich an Lehrkräfte aller Fächer und Schularten, gibt einen Überblick über die Grundlagen zum Thema Leseförderung und begleitet das Online-Unterstützungsportal. anzeigen Lernstandserhebungen Grundschule Die Corona-Pandemie erfordert in besonderem Maße eine fundierte Analyse der Lernausgangslage zu Schuljahresbeginn, aber auch immer wieder während des laufenden Schuljahres. Materialien - ISB - Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung. Der Unterricht in der Grundschule bietet viele Möglichkeiten, den aktuellen individuellen Lernstand zu ermitteln. Podcast Zeugnisse Podcast neue Zeugnisse Grundschule anzeigen
ErziehungKonkret 2 ErziehungKonkret 3 ErziehungKonkret 4 ErziehungKonkret 5 Erziehungsarbeit fordert einen Menschen in seiner gesamten Persönlichkeit und erfordert physische und psychische Stabilität. Um dem gerecht zu werden, brauchen Lehrkräfte innere Ruhe und Geduld. ErziehungKonkret 6 Gewinnbringende Zusammenarbeit mit den Eltern erfordert von der Lehrkraft ein breites Handlungsrepertoire, um sich auf unterschiedliche Kooperationspartner einzustellen. Das vorliegende letzte Heft des Erziehungsbriefs ErziehungKonkret widmet sich diesem Themenfeld. Evaluation des Modellversuchs "Islamischer Unterricht" Evaluation des Modellversuchs "Islamischer Unterricht", Bericht November 2019 Ziel der Evaluation des Modellversuchs "Islamischer Unterricht" war es, den Stand der Implementation (u. Zeugnisbemerkungen grundschule sport nature. a. Organisation, Akzeptanz, Unterrichtsqualität) und die Wirksamkeit des Schulversuchs zu erfassen. Evaluationsbericht zum Modellversuch "Erzieherausbildung mit optimierten Praxisphasen (OptiPrax) Mit Beginn des Schuljahres 2016/17 wurde der Modellversuch "Erzieherausbildung mit optimierten Praxisphasen (OptiPrax)" gestartet, um zu erproben, ob eine vergütete Erzieherausbildung, mit einer engen Verknüpfung der praktischen und theoretischen Ausbildung, die Erzieherausbildung auch für andere Bewerbergruppen (u. Quereinsteigerinnen/ Quereinsteiger) attraktiver macht.