Erkläre dabei, wie sich Goethes Sicht auf die Natur vom Sturm und Drang zur Klassik verändert hat. Bei dieser Aufgabenstellung steht von Beginn an der Vergleich im Vordergrund. Das bedeutet, dass du keine voneinander getrennten Analysen zu den Gedichten schreiben sollst. Das grobe Thema ist vorgegeben, nämlich Goethes Sicht auf die Natur. Aber du legst selbst fest, welche Merkmale du vergleichen möchtest. Gedichtvergleich Formulierungshilfen Um in deinem Gedichtvergleich auch abwechslungsreiche Sprache zu verwenden, kannst du unsere Formulierungshilfen nutzen: Vergleicht man die Sprache der beiden Gedichte, fällt auf, dass … Dasselbe Motiv wird auch im Gedicht … verwendet, allerdings ganz anders umgesetzt. Denn … Gemeinsam ist den Gedichten, dass sie beide eine sehr bildhafte Sprache verwenden / die gleiche Aussage zum Thema … treffen / eine ähnliche Symbolik nutzen … Dass die beiden Gedichte in unterschiedlichen literarischen Epochen entstanden sind, ist auch an … erkennbar. Deutsch abitur gedichtvergleich epochen 2. Zusammenfassend lässt sich festhalten: Die beim Dichter … vorherrschende Thematik … wird auch vom Dichter … wieder aufgegriffen.
Aufgrund der Anlage empfiehlt sich die Kopiervorlage für Lehrkräfte für die Konzeption und Ergänzung einer entsprechenden Unterrichtseinheit. Deutsch abitur gedichtvergleich epochen youtube. "Bibliographische Angaben" Titel Deutsch-Abitur: Die vergleichende Gedichtinterpretation ISBN / Bestellnummer 978-3-8044-5553-5 Artikelnummer 9783804455535 Klasse 9, 10, 11, 12, 13 Reihe Königs Kopiervorlagen Verlag C. Bange Verlag Schultyp Gesamtschule, Gymnasium, berufliches Gymnasium Gattung Lyrik Autoren im Buch Möbius, Thomas Größe (Abmessungen) 148 x 210 Sprache Deutsch Erscheinungstermin 01. 01. 2013 Dateigröße 4914492 Produkt Typ PDF
In Variante 3 werden beide Gedichte gleichzeitig untersucht. Einzelne Aspekte werden herausgearbeitet und direkt miteinander verglichen. Dieses Vorgehen wird dir eher seltener begegnen, da es auch sehr anspruchsvoll ist. Eine Aufgabe könnte sein: Beispiel Hier klicken zum Ausklappen Analysieren sie die beiden Gedichte "Der Winter" und "Eisige Nacht" vergleichend. Gerade Variante eins und zwei sind von der Aufgabenstellung sehr frei formuliert. Epochen der Literatur - kritisch betrachtet. Es gibt keine Vorgaben, worauf du besonders achten solltest. Daher kannst du dir folgende Vergleichsaspekte merken: Vergleichsaspekte im Gedichtvergleich Wenn du nicht vorgegeben bekommst, auf welche Aspekte sich der Gedichtvergleich beziehen soll, dann kannst du dir grundsätzlich die folgenden Vergleichsaspekte genauer ansehen: Merke Hier klicken zum Ausklappen formale Merkmale: Aufbau, Gliederung, Gedichtform usw. Inhalt und Thema wiederkehrende Motive sprachliche Merkmale: Stil, rhethorische Mittel, Wortwahl usw. Damit hast du das Wichtigste zum Gedichtvergleich gelesen.
Deutschabitur 2015 - Themaverfehlung?! Hi Leute, ich hab gerade mein Deutschabi in Bayern geschrieben und hab glaub ich eine Themaverfehlung gemacht!!!! Ich wollte ein Drama machen, uns wurde immer gepredigt wir kennen das Werk nicht! Auf einmal ist da die aus Leben des Galilei!!! Wir haben das ganze Werk gelese und durchgesprochen und in 12/2 kam das auch in der Klausur dran!! Ich war so blöd und war total verwirrt, also so richtig und hab dann Aufgabe III genommen (Der Turm) war ja ein hab irgendwie gedacht, dass das auch ein Drama sei bzw DAS Drama im den Text also wie einen dramatischen Text behandelt, also keine epischen Sachen oder so erwähnt -. Gedichtvergleich • Wie schreibt man einen Gedichtvergleich? · [mit Video]. - Das war doch aber Epik oder? :( Wenn ja hab ich ja eine Themaverfehlung -. - Also die Zusatzaufgabe hab ich, Schluss auch und hab eig alles, aber epische Texte sind ja anders, da muss man ja auf Erzählperspektive eingehen usw oder? Das hab ich eben nicht gemacht, sondern nur Figurenkonstellation, Sprechanteil, Mimik und Gestik sowie noch die Entwicklung des Gesprächs (Inhalte und Ziele) und dann noch ne Sprachanaalyse, so wie man es beim Drama eben macht (Stil, Wortwahl, Syntax, Stilmittel)..... Sorry dass ich so hektisch schreibe und unübersichtlich, aber ich hab so einen Mist gebaut:( Mündliche Abitur-Prüfung in Deutsch Hallo Ich bin Schülerin an einem BG Wirtschaft, 12.
Ich dachte es soll heißen, dass man sich an anderen Menschen ein bespiel nehmen, aber nicht probieren sollte sie zu kopieren, bzw. Versuchen so wie diese zu sein. Ich bin der Meinung dass mir meine Erörterung dennoch gelungen ist und wollte fragen, Ob ich automatisch eine 6 bekomme, wenn ich die tatsächliche Aussage des Zitates nicht verstanden/erkannt habe, aber dennoch eine gute Arbeit abgeliefert, bei der ich das Zitat einfach anders interpretiert habe. Deutsch abitur gedichtvergleich epochen 6. Gibt es nur eine "richtige" Lösung und muss ich somit mit der 6, auf Grund des verfehlten Themas rechnen? Danke! Deutsch- oder Bio-LK? Abend zusammen, wir müssen die Prüfungsfächer fürs Abi demnächst gewählt haben und ich bin mir da noch sehr unschlüssig, was mein drittes LK-Fach angeht... Da ich in Niedersachsen zur Schule gehe und für mich nur der gesellschaftswissenschaftliche Zweig in Frage kommt, stehen mit Geschichte und Politik schon zwei LKs fest, die laut Hörensagen ja sehr lernintensiv sein sollen. Die beiden Fächer werde ich auch nicht ersetzen können (Geschichte ist vorgeschrieben und Politik liegt mir mehr als die Alternativfächer Erdkunde/Religion, Philosophie wird nicht angeboten).
Aber vielleicht hat ja jemand Erfahrungen mit einer mündlichen Abiprüfung oder einen Tipp, wie ich diese Entscheidung treffen kann. Am liebsten würde ich die mündl. Prüfung in Mathematik machen, aber das ist leider nicht möglich, weil ich Mathe als Leistungskurs belege und somit schon eine schriftliche Prüfung schreibe. Ich muss mich also zwischen Volkswirtschaft, Deutsch oder Biologie entschieden. Abi Deutsch Thema verfehlt? Sehr geehrte Commmunity, Ich habe gestern meine Deutschprüfung für die angestrebte Fachhochschule geschrieben. Deutsch Abi Bayern - Gedichtanalyse. Welche Epochen? (Schule, Abitur, Gymnasium). Ich wählte die freie Erörterung; es war zu folgendem Zitat kritisch Stellung zu nehmen, und dabei auf verschiedene Lebensbereichen einzugehen: "dem volk aufs maul schauen ist gut, ihm nach dem mund reden schlecht. " Wie sich mir, durch Internet Recherche am mittag nach der Prüfung leider klar wurde, dass es sich um eine alte Redewendung handelt, die ausrücken soll, dass man sich die klagen vom Volk nicht anhören soll ( oder so ähnlich), handelt, habe ich meiner Meinung nach das Thema verfehlt.