In Kitas ist vieles, das man unter Nachhaltigkeit versteht, schon verwurzelt. Das können ein eigenes Gemüsebeet, Ökostrom, eine Regentonne oder eine Schaukel, die die örtliche Schreinerin oder der Schreiner gebaut hat, sein. Die eigene Kita im Bereich Nachhaltigkeit weiterzuentwickeln, bedeutet nicht, sie komplett umzukrempeln, sondern nach und nach – gemeinsam mit Kolleginnen und Kollegen, Kindern und Eltern – herauszufinden, was individuell sinnvoll und auch machbar ist. Tür auf! - Mein Einstieg in Bildung für nachhaltige Entwicklung | Mintkids MV - MINT-Bildungsangebote in MV. Worin besteht der Unterschied zwischen Nachhaltigkeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)? Und welche Themen, Methoden und Ziele gehören zum Bildungskonzept BNE? In der Einstiegsfortbildung "Tür auf! " für Kita-Leitungen beschäftigen Sie sich mit Leitungsaufgaben bezüglich der Nachhaltigkeit. Vernetzungsmöglichkeiten und Projektplanung werden im Hinblick auf das Bildungskonzept BNE angeschaut. Außerdem lernen Sie "Forschendes Lernen" und "Philosophieren mit Kindern" als Methoden kennen, die die pädagogischen Fachkräfte in der BNE einsetzen können.
Seit 2018 bietet die Stiftung "Haus der kleinen Forscher" Kitas, Horten und Grundschulen bundesweit pädagogische Fortbildungen und Materialen zur Bildung für nachhaltige Entwicklung an. Das Projekt wird mit Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unterstützt. Begleitend zu den beiden Fortbildungen "Tür auf! Mein Einstieg in Bildung für nachhaltige Entwicklung" und "Macht mit! Tür auf mein einstieg in bildung für nachhaltige entwicklung 2. Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Praxis" hat die Stiftung je eine gleichnamige Broschüre herausgegeben. Die Broschüren vermitteln auch unabhängig von den Fortbildungen Hintergrundwissen zur nachhaltigen Entwicklung und zur Bildung für nachhaltige Entwicklung. Darüber hinaus bieten sie praktische Anregungen, wie ein individueller, für die Kinder und die Einrichtung passender Zugang zur Bildung für nachhaltige Entwicklung gefunden werden kann, sowie Praxisbeispiele aus Kitas, Horten und Grundschulen.
Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Praxis für Kita-Leitungen" und "Präsenzfortbildung: Tür auf! Mein Einstieg in Bildung für nachhaltige Entwicklung für pädagogische Fach- und Lehrkräfte" Online-Kurs: "Der pädagogische Ansatz der Stiftung" auf Lernspiel: Für 6- bis 10-jährige Kinder "Konrads Komposthaufen" auf
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Für Kita-Leitungen Kitas haben das große Potenzial dazu beizutragen, dass Menschen künftig nachhaltiger denken und handeln – mit früher Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Lernen Sie in dieser 1, 5-tägigen Fortbildung das BNE-Konzept kennen und erfahren Sie, wie Sie Ihre Einrichtung im Bereich Nachhaltigkeit weiterentwickeln können. Oft ist das, was man unter Nachhaltigkeit versteht, bereits Teil des Kita-Alltags. Tür auf! - IHK Halle-Dessau. Gehen Sie einfach die nächsten Schritte. © Stiftung Haus der kleinen Forscher / C. Wehrer Erfahren Sie: Was ist der Unterschied zwischen Nachhaltigkeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung? Welche Themen, Methoden und Ziele gehören zu diesem Bildungskonzept? In dieser Einstiegsfortbildung für Kita-Leitungen schauen Sie außerdem genauer auf die Projektgestaltung im Hinblick auf BNE und auf mögliche Partnerschaften, mit denen Ihre Einrichtung BNE-Projekte erfolgreich realisieren kann. Außerdem lernen Sie die pädagogischen Methoden des forschenden Lernens und des Philosophierens mit Kindern kennen, die Erzieherinnen und Erzieher in der BNE-Arbeit anwenden können.
Nachhaltigkeit ist ein Schlagwort unserer Zeit. Die Ressourcen sind endlich und wir werden uns immer stärker bewusst, dass das, was wir tun Auswirkungen hat auf andere Menschen und auf die Umwelt. Wie können Sie Kinder darin stärken, dies zu erkennen und verantwortungsbewusst zu handeln? Der Einstieg ist gar nicht so schwer. Diese Fortbildung könnte Ihr erster Schritt zu (noch) mehr Nachhaltigkeit sein. Der Entwurf des neuen KiföG ab 2020 sieht die Erweiterung der Aufgaben der frühkindlichen Bildung im Bereich Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung vor. In der Fortbildung setzen wir uns mit der Bedeutung von Nachhaltigkeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung auseinander. Haus der kleinen Forscher: Tür auf! Mein Einstieg in die Bildung für nachhaltige Entwicklung - IHK Ostbrandenburg. Die Prinzipien des forschenden Lernens und der Ko-Konstruktion werden näher beleuchtet und wir besprechen den Einstieg in die Methode "Philosophieren mit Kindern". Gemeinsam entwickeln wir Ideen zur Verknüpfung der pädagogischen Arbeit mit Themen der nachhaltigen Entwicklung. Geplant ist auch eine Führung durch die Samendarre Jatznick.
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