Als er dann noch in der Menge den Advokaten Coppelius erbklickt, springt er vom Turm in den Tod und ruft dabei "Sköne Oke" wie Coppola. Das heißt, für ihn sind sie ein und dieselbe Person und der unheilbringende Teufel Coppelius hat Nathanael das Verderben gebracht, wie er es schon immer gewusst hat. Autorin: Kirsten Schwebel Links zum Buch, Deutsch Übersicht: Der Sandmann Übersicht Der Sandmann Charakterisierung Der Sandmann Aufgaben / Übungen Übersicht Deutsch Der Sandmann Quiz
Den Durchblick haben Soweit das Auge reicht Die Lehrkraft hält die Meldungen der Schülerinnen und Schüler auf der Tafel fest. Gruppenarbeit: Beschreibung der Augen der Hauptfiguren Lehrkraft: Einteilung der Klasse in 6 Gruppen. Jeder Gruppe wird eine Figur aus "Der Sandmann" zugewiesen: Clara, Olimpia, Sandmann, Coppelius, Coppola, Nathanael Gruppengröße Eine ideale Gruppengröße sind 3-4 Personen. Wenn Sie weniger Gruppen einteilen, lassen Sie die Figur des Sandmanns weg. Zudem könnte man Coppelius und Coppola als eine Person bearbeiten. 25 Minuten Gruppenarbeit 10 Minuten Präsentation 10 Minuten Fazit der Lehrkraft 5 Minuten Aufgabe 1: Suchen Sie 3-5 Textstellen, in denen die Augen, die Sehkraft oder der Blick Ihrer Figur beschrieben wird! Der sandmann augenmotiv 3. Aufgabe 2: Was sagen die Textstellen über Ihre Figur aus? Interpretieren Sie! Aufgabe 3: Welche der zusammengetragenen Redewendungen passt zu Ihrer Figur? Textstellen In folgenden Kapiteln finden sich gute Textstellen: XY Klassengespräch 1: Bedeutungen des Augenmotivs erarbeiten Aufgabe 1: Sie haben in der Gruppenarbeit herausgefunden, dass das Motiv des Auges bei Hoffmann eine wichtige Rolle spielt.
Was hat ihn daran fasziniert? Was wollte er damit ausdrücken? Lehrkraft: Sie sehen, dass es viele Interpretationsmöglichkeiten gibt. Die Germanisten haben sich intensiv mit dem Augenmotiv bei Hoffmann beschäftigt. Dazu gehört auch Prof. Wulf Segebrecht, ein renommierter Hoffmann-Forscher von der Universität Bamberg. Lesen Sie den kurzen Text aus einem Vortrag von Prof. Das Augenmotiv und seine Bedeutung in E.T.A. Hoffmanns "Der Sandmann" - GRIN. Segebrecht. Gerne kann ein Schüler oder eine Schülerin laut vorlesen: "Die wichtigste Voraussetzung für einen Künstler war für Hoffmann, wie er immer wieder betont hat,,, ein Auge, welches wirklich schaut", ein die äußeren Phänomene kritisch durchdringender Blick, die Fähigkeit, das im Inneren Geschaute zur Anschauung zu bringen. Die Künstlerfiguren in seinen Werken sind daher wesentlich durch ihren Blick, ihre Sichtweise auf die Welt charakterisiert. " Aufgabe 2: Was will Segebrecht damit sagen? Was ist Hoffmann wichtig? Versuchen Sie, das in Ihren eigenen Worten zu beschreiben. Klassengespräch 2: Übertragung des Motivs auf den Autor 20 Minuten Klassengespräch 5 Minuten Einzelarbeit 10 Minuten Präsentation 5 Minuten Aufgabe 1: Denken Sie an Ihre neuen Erkenntnisse und schauen Sie sich dieses Selbstporträt von Hoffmann an.
Sie alle sprechen von den,, stechenden Augen" E. Hoffmanns, von seinem scharfen Blick, dem nichts entging und der sich gerade auf das richtete, was nur vordergründig war und äußerlich und durchschnittlich und gemein. Sein Blick war nicht versöhnlich, er war erbarmungslos, nämlich: genau. Er war kritisch, entlarvend, desillusionierend, und er war gerade deshalb produktiv. Sein Blick förderte Dinge zutage, die man gern geheimgehalten hätte oder die man bis dahin überhaupt noch gar nicht wahrgenommen hatte: E. Hoffmann hat das bis dahin üblicherweise Verschwiegene sichtbar gemacht, die,, Nachtseiten" der menschlichen Existenz, die sorgsam gehüteten Abgründe der Seele, die verborgenen Hintergrunde hinter den Fassaden des bürgerlichen Lebens. Das ist vielleicht seine größte poetische Leistung, und dieser diagnostische Blick hat an Treffsicherheit bis heute nichts verloren. Darauf beruht die anhaltende Aktualität E. Hoffmanns, die Faszination, die von seinem Blick nach wie vor ausgeht. Der Sandmann: Augenmotiv. " Partnerarbeit: Künstlerische Rezeption des Augenmotivs 20 Minuten Partnerarbeit 10 Minuten Aufgabe: Vergleichen Sie diese beiden Illustrationen zum Sandmann aus dem frühen 20. Jahrhundert.