Dass bestimmte Chraktereigenschaften Kinder zu Tätern oder Opfern machen, ist durch Forschungergebnisse widerlegt worde n. Von zwei schüchternen Kindern z. B. würde nur eins Opfer von Mobbing, berichten die Autorinnen. Gemobbt wird nicht, weil die Schwächen oder Stärken eines Schülers andere dazu provozieren, sondern aufgrund einer speziellen Klassenkonstellation und eines Machtvakuums. Kinder, die andere mobben, sind nicht selten intelligente, gut integrierte Schüler mit hohem Einfühlungsvermögen, das sie für die Manipulation anderer nutzen. Ihr zweites Gesicht zeigen sie hinter dem Rücken von Eltern und Lehrern - wer würde auch fiese Gerüchte über andere in Hörweite von erwachsenen Zeugen verbreiten! Mechthild schäfer du opfer syndrome. Ein Lehrer, der seine Führungsrolle nicht ausfüllt, der nicht entschieden Grenzen für den Umgang miteinander setzt oder eine Schule, in der die Aufsichtspflicht verletzt wird, signalisieren möglichen Tätern, dass ihr Verhalten geduldet wird. Eine Spirale der Ohnmacht entsteht, wenn ein Schüler wie Max sich gegen seine Peiniger wehrt und für seine "Aggressivität" bestraft wird, während die Täter unbehelligt bleiben.
Wesentlich sei das Verhalten der Lehrer, die als erwachsene Führungsfigur die Gruppendynamik der Klasse beeinflussen könnten. Der häufig vertretenen These, die Gründe lägen beim Opfer, erteilen die Autorinnen eine klare Absage. Sehr gut lesbare Darstellung, die sich vorwiegend an Eltern richtet. Deren Einflussmöglichkeiten seien allerdings begrenzt. Mit einer Art Notfall-Programm in Frage- und Antwortform im Anhang. Empfohlen vor J. 9783498030063: Du Opfer! - AbeBooks: 349803006X. Eckardt: "Mobbing bei Kindern". Mehr lesen »
Der häufig vertretenen These, die Gründe lägen beim Opfer, erteilen die Autorinnen eine klare Absage. Sehr gut lesbare Darstellung, die sich vorwiegend an Eltern richtet. Deren Einflussmöglichkeiten seien allerdings begrenzt. Mit einer Art Notfall-Programm in Frage- und Antwortform im Anhang. Empfohlen vor J. Eckardt: "Mobbing bei Kindern". Mehr lesen »