Berufsaussichten nach dem Bachelor-Fernstudium Sonderpädagogik Ein beruflicher Schwerpunkt von Absolventen eines Bachelor-Fernstudiums im Bereich Sonderpädagogik liegt im Unterricht und in der Förderung von Kindern innerhalb inklusiver Schulsysteme wie Sonderschulen, Förderzentren oder Integrationsklassen. Allerdings erstrecken sich die Tätigkeiten von Sonderpädagogen über die Unterstützung von Menschen allen Altersstufen. Auf diesem Gebiet sind Absolventen beispielsweise im Bereich betreutes Wohnen, stationäre oder ambulante Begleitung, in Werkstätten oder in der Erwachsenenbildung tätig. Fernstudium sonderpädagogik master line. Je nach gesetztem Schwerpunkt, stehen Menschen mit kognitiver Behinderung Lernbehinderung, Körperbehinderung, Hör- oder Sehbehinderung, Sprachbehinderung oder Verhaltens-Beeinträchtigung im Mittelpunkt der Tätigkeit von Sonderpädagogen. Weitere wichtige Berufsfelder stellen die Diagnose zur Verbesserung sonderpädagogischer Maßnahmen sowie die Beratung betroffener und angehöriger dar.
Bachelor und Master Studiengänge fokussieren hingegen durch professionelle methodische Handlungsansätze auf außerschulische Arbeitsbereiche wie Teilhabe an der Gesellschaft, Frühe Bildung, Erwachsenenbildung, Wohnen und Berufswelt, Freizeitpädagogik sowie beratende und leitende Arbeitsfelder in Einrichtungen der Sozial- und Behindertenhilfe. Dabei kann Sonderpädagogik in Abhängigkeit vom Angebot der Universität oder Hochschule entweder als Haupt- oder Nebenfach studiert werden. Fernstudium sonderpädagogik master thesis. Sie möchten mehr über dieses Fernstudium erfahren? Hier finden Sie alle Fernschulen, die Ihnen die Möglichkeit bieten, den Lehrgang Sonderpädagogik zu absolvieren. Empfehlung: Für einen besseren Überblick über die verschiedenen Möglichkeiten und Angebote unterschiedlicher Fernschulen empfehlen wir Ihnen, das Informationsmaterial aller Fernschulen des gewünschten Bereichs anzufordern und dann in aller Ruhe zu vergleichen. Hinweis: Fast alle Fernschulen bieten Ihnen die Möglichkeit eines kostenfreien Probestudium, dieses beträgt in der Regel 4 Wochen.
Die erfolgreiche Absolvierung dieses Wahlprogramms wird auf dem Masterdiplom attestiert und eröffnet den Zugang zum Doktorat (Dr. phil. ). Die Option Logopädie in der Verantwortung der/des Professorin/Professors für Logopädie ermöglicht den Masterstudierenden eine vertiefende wissenschaftliche Qualifikation im Bereich der Logopädie und ihrer relevanten Bezugswissenschaften (Sonderpädagogik, Psychologie, Linguistik u. a. ). Sie umfasst insgesamt vier Module (von 12 bis 18 ECTS) zu a) sonderpädagogischen Grundfragen und Anwendungsfeldern b) forschungsmethodischen Kompetenzen, c) (psycho-)linguistischen und kognitionswissenschaftlichen Grundlagen sowie zur d) evidenzbasierten Logopädie in Bezug auf entwicklungsbedingte und erworbene Kommunikationsstörungen sowie zu aktuellen Themen der Logopädie. Sonderpädagogik Studium: Studiengänge & Hochschulen. Neben der Absolvierung dieser interdisziplinär ausgerichteten Studienmodule ist eine Masterarbeit (30 ECTS) zu einer genuin logopädischen Fragestellung zu erstellen und zu verteidigen. Den AbsolventInnen der Masteroption Logopädie eröffnet sich eine Reihe von interessanten, logopädischen und sonderpädagogischen Arbeitsfeldern wie Aus- und Weiterbildung, Forschung und Entwicklung, Bildungsadministration, Institutionsleitung, Expertentätigkeit u. Das Masterstudium Option Logopädie kann berufsbegleitend (Teilzeitstudium) absolviert werden.
Master in Sonderpädagogik: Vertiefungsrichtung Schulische Heilpädagogik (MA SHP) Dieses Studienprogramm richtet sich an Personen, die später gerne in einer integrativen Klasse, Förderklasse oder Sonderschule unterrichten möchten. Zudem eröffnet das Studium den Weg zu mit Schulischer Heilpädagogik verbundenen Arbeitsfeldern (z. B. Wissenschaft, Schulbehörden). Die Studierenden eignen sich forschungsbasiertes Wissen zum Themenfeld Behinderung sowie praktische Fähigkeiten zur schulischen Unterstützung behinderter Kinder und Jugendlicher an. Neben dem Erwerb schulpraktischer Fähigkeiten in Lehrveranstaltungen und Praktika umfasst das Studienprogramm auch die Vermittlung forschungsmethodischer Kompetenzen. Das Studium kann in Vollzeit oder Teilzeit absolviert werden. Sonderpädagogin oder Sonderpädagoge werden | FHNW. Freiburg ist der einzige Standort in der Deutschschweiz, an dem Schulische Heilpädagogik an einer Universität studiert werden kann. Nach dem Absolvieren des MA SHP verfügen die Studierenden über ein universitäres und gleichzeitig berufsqualifizierendes Masterdiplom (anerkannt von der EDK).
Alternativ können auch beruflich Qualifizierte sowie Absolventen einer beruflichen Aufstiegsfortbildung zugelassen werden. Im Gegensatz dazu ist ein erster Studienabschluss in einem zumindest verwandten Studiengang für den konsekutiven Master absolute Pflicht. Neben den formalen Voraussetzungen, die durch die Hochschulen vorgegeben und im allgemeinen Informationsmaterial aufgeführt werden, dürfen die persönlichen Voraussetzungen nicht vernachlässigt werden. Zunächst sollte man ein großes Interesse an der sonderpädagogischen Arbeit zeigen und darf diesbezüglich keine Berührungsängste haben. Darüber hinaus muss man sich im Vorfeld bewusst machen, dass ein akademisches Fernstudium trotz aller Flexibilität eine große Belastung sein kann, der man mehrere Jahre standhalten muss, um das berufsbegleitende Studium erfolgreich mit dem akademischen Abschluss beenden zu können. Fernstudium sonderpädagogik master of science. Wo können Sie ein Fernstudium belegen? Viele Fernschulen bieten ein vierwöchiges, kostenloses Probestudium an, bei dem Sie unverbindlich testen können, ob das Fernstudium Soziale Arbeit wirklich zu Ihnen passt.