Stufe 1 – Auszubildenden vorbereiten Stufe 2 – Vormachen und erklären Stufe 3 – Nachmachen und erklären lassen Stufe 4 – Lernerfolgskontrolle Meine Anmerkungen beziehen sich auf die Unterweisung als Vier-Stufen-Methode. Deine eingesetzten W-Fragen sind aber eine Fragetechnik aus dem Lehrgespräch. Wollest du da hin? Ist für dieses Thema und bei zwei Azubis meiner Meinung nach durchaus geeignet. #4 Hallo Hannes, Darwslöper hat alles sehr gut erkannt und beschrieben. Ich wollte mir nur nicht soviel Arbeit machen und habe deswegen meine Mailadresse angegeben. Einen Punkt hätte ich noch: Das Unterweisungsthema (Rechnung prüfen) sollte auch im Lernziel stehen. Sachliche rechnungsprüfung aevon. Gruß frewe #5 Hallo frewe, Hallo Dwarslöper, viele Dank für euere Kommentare, ich werde versuchen, noch einige Punkte die ihr mir genannt habt, umzusetzen! Die Punkte mit den W-Fragen sollte allerdings enthalten sein, meinte unser Dozent, da es zur Lernzielkontrolle der Azubis dient. Meine zwei "Azubis" bei der Unterweisung sind zwei Prüflinge die jeweils vor oder nach mir Prüfung haben.
Lernzielkontrolle Das Lernziel ist erreicht, wenn die Eingangsrechnungen auf folgende Angaben hin geprüft wurden: 1. vollständiger Name sowie Anschrift des leistenden Unternehmens 2. Steuernummer oder Umsatzsteueridentifikationsnummer des leistenden Unternehmens 3. vollständiger Name sowie Anschrift des Leistungsempfängers 4. Rechnungsdatum/Ausstellungsdatum 5. Rechnungsnummer 6. Zeitpunkt der Lieferung/Leistung 7. Menge und Art der Lieferung/Umfang und Art der Leistung 8. Konzept Lehrgespräch sachliche Rechnungsprüfung | AEVO 24 mit Erfolgsgarantie. Entgelt nach Steuersätzen und einzelnen Steuerbefreiungen aufgeschlüsselt 9. im Voraus vereinbarte Minderung des Entgelts 10. Steuersatz sowie auf das Entgelt entfallende Steuerbetrag, bzw. Hinweis auf Steuerbefreiung 11. ggf. Hinweis auf Steuerschuld des Leistungsempfängers 12. Abgleichung der Menge und Art der Lieferung/Umfang und Art der Leistung mit dem Angebot, dem Bestellschein und dem Lieferschein (= sachliche Prüfung) 13. Prüfung der Einzelpreise, des Gesamtpreises, Rabatte, Fracht- und Verpackungskosten, Nettobetrag, Umsatzsteuerbetrag, Bruttobetrag (= rechnerische Prüfung) 14.
Der Auszubildende Kevin Mustermann ist 19 Jahre alt. Nach dem Erwerb des Sekundarschulabschlusses I hat er erfolgreich einen zweijährigen Bildungsgang an einer Berufsfachschule für Wirtschaft besucht und damit den schulischen Teil der Fachhochschulreife erworben. Im Anschluss begann er eine Ausbildung zum Industriekaufmann. Er befindet sich im ersten Quartal des zweiten Ausbildungsjahres. Der Auszubildende wohnt bei seinen Eltern und hat eine jüngere Schwester. In seiner Freizeit spielt er gerne Fußball und engagiert sich bei der Jugendfeuerwehr. Im Verlauf seiner bisherigen Ausbildung zeigte sich der Auszubildende sehr engagiert und wissbegierig. Seine Schulnoten liegen im durchschnittlichen Bereich und mit den anderen Auszubildenden kommt er sehr gut klar. Er wurde zum Jugend- und Auszubildendenvertreter gewählt. Der Auszubildende hat eine rasche Auffassungsgabe und ist kommunikativ. Nach erfolgter Unterweisung kann er Aufgaben in der Regel schnell eigenständig ausführen. Lehrgespräch sachliche Rechnungsprüfung | AEVO 24 mit Erfolgsgarantie. Er weist dabei ein hohes Arbeitstempo auf, vernachlässigt jedoch manchmal die nötige Sorgfalt und es kommt zu Flüchtigkeitsfehlern.
Gruß Hannes2803 @Gast Industriemeister forum wird durch Werbung finanziert. #2 Hallo Hannes2803, würdest Du mir Deine Unterweisung am meine Mailadresse senden. Ich hätte hier einige Anmerkungen, die ich dort eintragen würde um sie Dir anschließend zurückzusenden. Jetzt noch eine andere Frage: " Wie willst Du die Unterweisung vorstellen? " Nimmst Du hier PowerPoint? Sachliche rechnungsprüfung aero.com. Auch hier könnte ich Dir dann meine Hilfe anbieten. Kannst Dich ja mal melden. Mailadresse: Gruß frewe #3 Hey Hannes, ich hab mir das mal angeschaut und mir ist folgendes aufgefallen: - Ich denke mal, das du die Vier-Stufen-Methode meinst (Seite 2) - Groblernziel und Feinlernziel sind identisch; Affektives Lernziel ist nicht erkennbar (S. 3) - Wann und wo findet die Unterweisung statt? - Aus der Motivation würde ich eine Sachanalyse (Warum wird was gemacht? ) machen und daraus die didaktische Begründung (Ausbildungsrahmenplan, vorgeschaltete Unterweisung hier: Wareneingangskontrolle, aktueller Arbeitsbereich des Azubis, …. )
In seiner Freizeit ist P. im Schachklub aktiv und begeisterter Fußballfan. 1. 2 Einordnung des Themas in den Gesamtzusammenhang Das Thema der heutigen Unterweisung ist die Einführung in die formale Rechnungsprüfung. Das Thema der letzten Unterweisung war das Sortieren der eingehenden Rechnungen nach Fälligkeit, welches der Auszubildende in der vergangenen Woche erlernt hat. Das Thema der nächsten Unterweisung wird die Mengen-, Preis- und rechnerische Prüfung der Rechnungsbeträge. So baut die nächste Unterweisung auf dem heutigen Thema auf und trägt dazu bei, dass gelerntes Wissen gefestigt wird. 1. 3 Ort, Zeit und Dauer der Unterweisung Die Unterweisung findet in einem reservierten Besprechungszimmer statt. Der Raum ist ca. 25 qm groß, hell und ruhig und mit einem Besprechungstisch für 6 Personen ausgestattet. Sachliche rechnungsprüfung aero services. Störungen sind ausgeschlossenen, da der Raum über kein Telefon verfügt und an der einzigen Tür von außen ein Belegungsplan angebracht ist, der für andere Personen ersichtlich ist.