Das Gedicht ist aus zwei veredelten, doppelten Volksliedstrophen aufgebaut und nimmt so schon durch seine äußere Form einen Bezug auf das Mittelalter, welches für den Romantiker als Zeit einer heilen und geordneten Welt galt. Die doppelte Volksliedstrophe besitzt acht Verse und ausschließlich reine Reime, die im Kreuzreimschema angeordnet sind. Das Metrum 2 ist ein vierhebiger Jambus. Die sich immer abwechselnden klingenden und stumpfen Kadenzen 3 unterstützen Reimschema, Metrum und die dadurch entstehende Struktur des Gedichts zusätzlich. In der ersten Strophe beschreibt das lyrische Ich, wie es der Titel des Gedichts schon andeutet, die nächtliche Verlockung von der Realität in eine Traumwelt zu fliehen. Direkt zu Beginn spricht das lyrische Ich ein "du" (V. 1) mit einer Frage an. Dauer im wechsel analyse van. Die Frage, ob das "du" die Bäume "draußen durch die stille Rund[e]" (V. 2) rauschen höre, lässt schon vermuten, dass die Handlung nachts stattfindet, da hier die Sinneswahrnehmung intensiviert wird und man somit sogar das Rauschen der Bäume wahrnimmt.
Neben den unterschiedlichen ästhetischen, moralischen, pädagogischen oder politischen Wertungen tragen auch interkulturelle Ansätze und neue Medien zu Dauer, Präsenz und Wandel des Goethe-Bildes im Deutschunterricht bei. Produktdetails Produktdetails Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts 44 Verlag: Peter Lang Ltd. International Academic Publishers Artikelnr. des Verlages: 35044 Neuausg. Seitenzahl: 512 Deutsch Abmessung: 210mm x 148mm Gewicht: 640g ISBN-13: 9783631350447 ISBN-10: 3631350449 Artikelnr. : 25960000 Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts 44 Verlag: Peter Lang Ltd. : 25960000 Aus dem Inhalt: Bodo Lecke: Einleitung - Goethe unter den Deutschen: Rezeptionsästhetik / Pädagogik / Literaturdidaktik - Wolfgang Leppmann: Didaktik in Stehkragen und Blue Jeans - Goethe im Deutschunterricht - Walter Seifert: Bildungsidee und Literaturdidaktik bei Goethe - Joachim Schulze-Bergmann: Goethe im Lehrplan des Deutschunterrichts im 19. Dauer im wechsel analyse corona. Jahrhundert - Zur Kanonisierung eines Klassikers - Klaus Behr: Goethe - ein guter Deutscher?