Differenzierte Lesespurgeschichte zu Förderung der Lesekompetenz in Klasse 5-7 Durch sinnentnehmendes Lesen einer heißen Spur folgen Bei der Lesespurgeschichte rund um das Thema "Olympische Spiele der Antike" müssen Ihre Schüler*innen verborgenen Hinweisen im Text auf einer Landkarte folgen und die richtige Ziffernfolge bis zum Ziel aufschreiben. Dabei gibt es nur einen korrekten Weg und viele Sackgassen, die stets auf die letzte richtige Spur verweisen, sodass der Lesefortschritt gesichert ist. Durch das kleinschrittige Vorgehen, die eingebauten Rätsel und die Möglichkeiten zur Selbstkontrolle sind die Geschichten äußerst motivierend. Zeitlich sind die Texte so ausgelegt, dass sie in 45 Minuten leicht bewältigbar sein sollten. Vorrangiges Ziel ist die Förderung des sinnentnehmenden Lesens, ein weiteres Augenmerk liegt auch auf der Entwicklung von Lesefreude. Zielgruppe sind vorrangig Leser der 5. bis 7. Olympische Spiele - meinUnterricht. Jahrgangsstufe aller Schularten. Die Lesespurgeschichte "Olympische Spiele der Antike " liegt in differenzierter Form, d. h. einmal für eher schwache und einmal für eher starke Leser vor.
Mein Geburtstag schau in die Vergangenheit meine Vorfahren Wie sah es hier in der Vergangenheit aus? November Umgang mit NS-Vergangenheit Gedenkstätte in der Nähe? Jahrhundert Pecha Kucha Jahrhundert Ersten Weltkrieg Kreuzworträtsel Krieg Begeisterung?
Quelle: Zweites Deutsches Fernsehen Datum: 2012 Griechenland - Wiege europäischer Kultur (S. 123) Alexander der Große erobert ein Weltreich (S. 129) Lernen im Netz Alexander der Große Auf einer gut gestalteten Website veröffentlichte B. Bruska seine Facharbeit aus der Klassenstufe 11. Dabei werden Themen wie "Kindheit und Jugend", "Krieg gegen Darius" oder "Der Mensch hinter dem Schild" behandelt. Olympische spiele der antike unterrichtsmaterial kostenlos. Autor: B. Bruska Ort: Halle