Hallo, kann ich die Inhaltsangabe so sprachlich lassen? Der Roman "Nathan und seine Kinder" wurde von Mirjam Pressler im Jahr 2009 veröffentlicht. Sie hat es sich zur Aufgabe gemacht, aus der Theatervorlage einen Jugendroman zu schreiben. Der Roman beginnt in Kapitel 1 ("Geschem") mit dem wohlhabenden jüdischen Kaufmann Nathan, der - zurück von seiner Geschäftsreise - erfährt, dass seine Tochter Recha von einem christlichen Tempelherrn aus dem Brand des Hauses gerettet worden ist. Nathan besucht den Tempelritter, um die Rettung seiner Tochter zu würdigen, aber dieser verhält sich zunächst ablehnend. Die Rettungsaktion ist nur auf die Pflichten des Ritters zurückzuführen. Da Nathan Jude ist, möchte der Ritter keine Beziehung zu ihm und seiner Familie haben. Der Tempelritter erkennt jedoch bald, dass der Grund für den Hass auf die Juden nur Vorurteile sind. Zwischen den beiden Männern entwickelt sich eine enge Freundschaft. Bald befiehlt Sultan Saladin Nathan, ihn zum Palast zu bringen.
Hallo, ich muss für die schule eine Figurencharakteristik für Nathan aus dem Buch Nathan und seine Kinder erstellen. Ich muss dabei auf "Nathan als Vertreter seiner Religion" eingehen, weiss aber nicht was da dazu gehört. Ich muss es morgen vorstellen und würde mich riesig über Hilfe freuen. Vielleicht hat ja jemand das Buch gelesen und weiss, was man dazu schreiben könnte. Danke schonmal im voraus! Nathan ist zwar klar ein Vertreter seiner Religion als Jude, erkennt aber die anderen Religionen (Christentum, Islam) als Religionen an und will wie die Anderen auch nicht von seiner Religion überzeugen (Juden missionieren eigentlich nicht). Das Besondere an Nathan ist, dass er die Tochter eines Christen wie seine eigene Tochter aufzieht und ihr dann den christlichen Kreuzritter als Bruder vorstellt. Er hat also als Jude die Nächstenliebe gelebt und gleichzeitig Freiheiten gelassen, was auch nicht die junge Frau gezwungen jüdisch zu werden, auch wenn er sie mit den jüdischen Gebräuche aufgezogen hat.
Er bietet Nathan, ihm die wahre Religion zu nennen: Christentum, Judentum oder Islam? Nathan beantwortet diese Frage mit einer Parabel. Saladin ist von Nathans Weisheit berührt und freundet sich mit ihm an. Nach einer Weile befinden sich Nathan und Elijahu nach einem erneuten Besuch des Palastes auf dem Heimweg. Sie werden von fünf Männern angegriffen. Elijah wird schwer verletzt und Nathan getötet. Die schwierige Trauerzeit aller hat begonnen, und die Vermutung über den Mörder.
Buchdetails Aktuelle Ausgabe ISBN: 9783407742339 Sprache: Deutsch Ausgabe: Flexibler Einband Umfang: 264 Seiten Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG Erscheinungsdatum: 24. 01. 2011 5 Sterne 12 4 Sterne 26 3 Sterne 19 2 Sterne 11 1 Stern 5 Starte mit "Neu" die erste Leserunde, Buchverlosung oder das erste Thema. 2011
Zudem wurden die geschichtlichen Hintergründe der damaligen Zeit etwas deutlicher herausgearbeitet, als dies Lessing getan hat. Herausgekommen ist dabei ein leises, aber dennoch spannendes Buch, das auch jugendlichen Lesern das Gedankengut der philosophischen Aufklärung nahe bringt. Die Ringparabel, das zentrale Kernstück von Lessings Drama, und deren Aufklärungsgedanke werden geschickt in eine Geschichte gepackt. Doch auch wenn man sich von der Überarbeitung von Lessings Vorlage löst (denn nicht alle Leser mögen die kennen), so lässt sich das Buch Mirjam Presslers auf vielen Ebenen loben: Da ist zum einen die Erzählweise. Jedes der Buchkapitel wird von einer der Romanfiguren aus ihrer Sicht erzählt – und auf diese Art und Weise erfährt man auch einiges zum Hintergrund der Personen und damit über die Geschichte der damaligen Zeit. Da kommt z. B. der Tempelritter zu Wort, der Recha am Anfang des Buches aus dem brennenden Haus rettet – ein junger Mann, der sich auf den Weg nach Jerusalem machte, weil er vor seinem Ziehvater fliehen wollte.
Dies begründet er ja damit, dass er sagt, er konnte sie lieben wie die Tochter und das geht nur, wenn sie sein Leben teilt. Aber in der Ringparabel drückt er ja aus, dass sich die wahre Religion darin 3rweieen muss, dass die Vertreten den Menschen Gutes tun, wie es die Kraft des Ringes verspricht. Also soll man einen Menschen nicht daran messen, welche Religion jemand hat, sondern wie er diese zum Wohle der Menschen lebt.
Aber hat man die, so kann mit ihnen anhand des Buches über sehr vieles diskutieren: Geschichtliches wie Aktuelles, Fragen der Ethik wie der Politik. Und eine Zusammenarbeit mit dem / der Geschichtslehrer/in bietet sich geradezu an!